Для общеобразовательных учреждений
Интерактивная панель представляет собой сенсорный дисплей с ПК. Чтобы заставить его работать, достаточно прикоснуться к экрану. Учителя и воспитатели давно оценили возможности устройства и отдают предпочтение качественным моделям. Наша компания занимается производством оборудования для общеобразовательных учреждений. Касается это не только школ, но и детских садов, а также развивающих центров.
Помимо этого, компания производит собственное программное обеспечение. К примеру, интерактивный пол, стены, столы, парки и песочницы. С помощью интерактивной панели можно вести интересные уроки и при этом демонстрировать наглядный материал. На одном устройстве можно сохранить все самые необходимые программы и использовать во время учебного процесса.
Современные интерактивные панели позволяет установить программное обеспечение, которое работает Windows10. Применение инновационных методов дает возможность проводить интересные уроки по математике, окружающему миру, развитию речи и другим.
Интерактивный экран отлично подходит для проведения презентаций. Учитель может демонстрировать фотографии и видео, а также устраивать конкурсы, проводить тесты и викторины.
Принцип работы
Ведя разговор про интерактивные панели, невозможно пройти мимо работы этого устройства. Если подойти к анализу с технической стороны, то панель представляет собой стандартный телевизор. В него встроен компьютер и есть тач-панель.
Стоит отметить, что это не просто стекло. В него встраивают множество датчиков, которые передают после прикосновения сигналы компьютеру. Тот в свою очередь обрабатывает задачи.
Пользователи давно оценили удобство интерактивных панелей. Ученики, которые имеют возможность использовать данное устройство, получают не только доску, но и возможность наблюдать за учебным процессом и получать материал в разных видах. Панель подключается к интернету и это очень удобно, потому что учитель всегда может транслировать видео. К тому же, можно подключиться к образовательным каналам и помимо основного материала получить еще и дополнительные знания.
Каждый ученик может воспользоваться цифровым маркером или написать информацию вручную. Маркер пишет практически так же, как и мел, поэтому ученикам не придется привыкать. Но, несмотря на преимущества устройства и отличную работу, подобные технологии внедряют в старших классах, а малышей пока ограждают от технического новшества.
Если ученики довольны таким изменениям, то учителя относятся по-разному. Старая школа высказывает недоверие и предпочитает подавать материал в привычном виде. А вот преподаватели нового поколения выступают «за».
